Aprobada la encomienda entre AGE y FNMT

Casi dos años despues de que se propusiera como medida de CORA, el Consejo de Ministros ha autorizado la financiación necesaria para una encomienda global entre la Administración General del Estado (AGE) y la Fábrica Nacional de Moneda y Timbre- Real Casa de la Moneda (FNMT-RCM), para la prestación de los servicios de certificación electrónica.

La nota de prensa completa se puede leer aquí.


Nueva plataforma Cl@ve

Se ha creado una nueva plataforma común, CL@VE, para complementar los sistemas de autenticación basados en certificado electronico.

El acceso mediante Cl@ve permitie la identificación y autenticación de los ciudadanos ante los servicios públicos utilizando claves concertadas (usuario más contraseña), sin tener que recordar claves diferentes para acceder a los distintos servicios.

Supone la aceptación del sistema impuesto por la Agencia Tributaria y la simplificación en el acceso a los servicios públicos. La cuestión es si se continuará con el DNI electrónico.

Su funcionamiento se encuentra regulado por la Orden PRE/1838/2014, de 8 de octubre, por la que se publica el Acuerdo de Consejo de Ministros, de 19 de septiembre de 2014, por el que se aprueba Cl@ve, la plataforma común del Sector Público Administrativo Estatal para la identificación, autenticación y firma electrónica mediante el uso de claves concertadas .


¿Cómo leer o escribir en unidades de Ubuntu (ext3, ext3 y ext4) desde Windows 8?

Hoy en día no es raro tener en casa un ordenador con Ubuntu, su instalación y manejo no sólo no tiene nada que envidiar a Windows 8 (o OSX), sino que para ciertas cosas puede ser incluso mejor, sobre todo con el “especial” escritorio que ha creado Microsoft para última versión de su sistema operativo. Sin embargo, en mi caso, para muchas cosas sigo atado a Windows 8, así que los dos sistemas tienen que convivir.

Si quieres acceder desde Windows 8 a los ficheros que has trabajado o creado en Ubuntu, normalmente te sucederá que Windows no lee de forma nativa las particiones de tipo Linux: ext2, ext3 o ext4. Una buena opción es que los directorios Home de los usuarios de Ubuntu estén montados en particiones de tipo NTFS o FAT32, pero si tienes todos los datos en particiones tipo Linux tendrás que recurrir a alguno de las soluciones que incluyo a continuación:

  • ext2fsd – Driver para el sistema, permite el acceso tanto de escritura como de lectura.
  • ext2read - Aplicación para explorar unidades de tipo Linux, permite copiar de forma recursiva.
  • explore2fs – Aplicación para acceder en modo sólo lectura a unidades de tipo ext2 y ext3.
  • ext2 IFS – Driver para el sistema, permite el acceso tanto de escritura como de lectura.
  • diskInternals - Aplicación para acceder en modo sólo lectura a unidades de tipo ext2, ext3 y extx4.
  • Ltools - Conjunto de herramientas para la shell de Windows que permiten leer y escribir en unidades de tipo Linux.

Espero que os ayude.

Enlaces de referencia:
askvg.com


Aprobada Norma UNE 139803:2012, de accesibilidad web

Se ha aprobado en Julio 2012 la norma UNE 139803:2012, de requisitos de Accesibilidad para contenidos en la web.
Esta norma establece los requisitos de accesibilidad para los contenidos web siguiendo las Pautas de Accesibilidad para el contenido web WCAG2.0 de la Iniciativa para la Accesibilidad Web (WAI) del Consorcio de la Web (W3C) por lo tanto hay una equivalencia directa entre ellas. Esta norma actualiza la UNE 139803:2004.

Web Content Accessibility Guidelines WCAG 2.0
Las WCAG 2.0 son una evolución de las WCAG 1.0. Se trata de una recomendación internacional sobre cómo hacer accesibles los contenidos de la Web a las personas con discapacidad y fueron aprobadas en diciembre de 2008. Tienen en cuenta los nuevos factores tecnológicos y la experiencia derivada del uso de las WCAG 1.0 y su uso comienza a extenderse cada vez más en los portales web.

Enlaces:


Doulingo

Duolingo es la ultima idea de negocio en la que podemos conseguir un beneficio como usuario, sin coste, a la vez, que ayudamos con muy poco esfuerzo a resolver un gran problema.

Ve cómo se gestó la idea: Video